Inteligencia emocional

El pasado miércoles 22 de Mayo estuvimos en una jornada de convivencia en la ermita de St. Bárbara de Valjunquera con las alumnas de Inteligencia Emocional de Valjunquera, Valdeltormo, Torre del compte, Mazaleón y Fórnoles.

Una tarde muy entretenida. Tuvimos risas y teatro de la mano de Sonia Lanuza, una pequeña merienda y tiempo para ofrecer y compartir con los diferentes pueblos las vivencias y aprendizajes a lo largo del año.

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Os dejamos el mensaje que nos ha acompañado durante el curso:

SÍ QUE PUEDES

Cógelo, ve por él
Suéltate, inténtalo
Sírvete, agárralo
Mírate, creételo.
Sal de ahí, afróntalo
Ciérralo, déjalo ir
Di que sí o di que no
Tómalo, confía en ti

Sí que puedes, que nadie te diga que no
Porque sí que puedes. (El Kanka)

Proyecto entre pueblos

Esta tarde las alumnas de la Fresneda, la Portellada y Cretas han preparado una actividad turística y cultural. 
Realizarán una visita guiada por Cretas con Juan Luis Camps y acabarán en el aula de adultos, donde las alumnas han preparado una exposición de fotos antiguas y contarán anécdotas de su infancia.

El día 3 de junio se realizará la misma actividad, pero esta vez serán las alumnas de la Fresneda quienes harán de anfitrionas.

Proyecto de final de curso en informática

En Torre del Compte estamos creando un video en la clase de informática. 
Hoy empieza a reinar el silencio, las dudas se diluyen y los conocimientos se van integrando. 
En la clase se escucha el clic-clic del ratón y se deja sentir la concentración, ganas de aprender y conseguir el reto del grupo.

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Formación del profesorado

Los viernes los utilizamos para organizar clases, preparar material, buscar nuevas actividades, formarnos en los seminarios… 
El pasado viernes vino al centro a darnos una charla sobre el Español como Lengua Extranjera el profesor Ernesto Martín 
Peris, de la Universidad Pompeu Fabra. 
No pudimos aprender más y mejor de la mano de tan buen profesor, terminamos encantados de que una vez más se haya pasado por nuestras aulas para enseñarnos tanto.

Nosotros también seguimos aprendiendo para poder ofreceros la educación de calidad que os merecéis. 
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#viernesdeseminario #enseñanzadeadultos #nuncaestardeparaaprender

Entrenamiento y apoyo a la memoria

Nuestras alumnas del grupo de Valderrobres de Entrenamiento y apoyo a la memoria han realizado unos mandalas colaborativos.
Los imprimimos y dividimos en trocitos. Luego, cada una en su casa lo pintó y decoró a su gusto. Una vez en clase cada una pegó su trocito para crear estos mandalas tan coloridos. 
Han quedado preciosos entre todas.

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Viaje cultural a Perpignan

Durante los días 24, 25 y 26 de abril, un grupo de alumnos de la Escuela de Adultos de Valderrobres, acompañados por dos maestros del centro, fueron a visitar Perpignan. El viaje se concibió como una inmersión cultural en la vida de esta ciudad que es tan cercana a nosotros tanto por su historia como por su cultura.
Durante estos tres días pudimos recorrer las bonitas y estrechas calles del centro, admirar sus casas color pastel y disfrutar del cálido tiempo que nos ofreció la ciudad.
Hubo tiempo para todo, visitas guiadas a través de la historia, disfrutar del patrimonio arquitectónico, degustación de la gastronomía, descubrimiento de sus comercios, incluso el encuentro de viejas amistades. Y por supuesto, ¡practicar francés!
En definitiva el viaje fue un éxito, y poder disfrutar de la «Fidelísima Villa de Perpignan» rodeados de nuestros alumnos fue todo un placer.

– aquellos alumnos que quieran, que se etiqueten y compartan las fotos, para así tener un bonito recuerdo del viaje-

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#alumnosviajeros #aprendemosviajando #laeducaciónnuncasepara

 

Viaje cultural a Madrid

Los pasados días 11 y 12 de abril, un grupo de alumnos de la Escuela de Adultos de Valderrobres visitamos Madrid, coordinados por dos profesoras del centro, Ana y Esmeralda. Fueron apenas 48 horas, pero suficientes para llevarnos un gran recuerdo de la capital. Paseamos por la calle Alcalá, como dice la canción, nos hicimos unas fotos en el Kilómetro cero de la Puerta del Sol, desde donde parten las principales carreteras nacionales. Comimos unos huevos rotos al más puro estilo Lucio, y unos callos. a la madrileña, cómo no. Nos quedamos boquiabiertos en el Mercado de San Miguel viendo sus exquisitos puestos, de camino a la catedral de la Almudena y al Palacio Real. De ahí, a la Gran Vía, con sus teatros y musicales al más puro estilo Broadway. Como unos madrileños más, quedamos a una hora en el Oso y el Madroño, símbolo de la ciudad y de su escudo. Desde allí, al Teatro Español a ver «La Sección», obra donde se repasa el papel de la mujer en la posguerra y la dictadura franquista y que nos hizo pensar. Muy cerca de allí, nos comimos un bocata de calamares en plena Plaza Mayor. El domingo, ya con calma, paseo relajante por el Retiro, su impresionante lago y su Palacio de Cristal, para terminar con mucho arte, eso sí, contemporáneo, en el Museo Reina Sofía. Ah, y por supuesto, viajamos en AVE, para algunos la primera vez. Para ellos y para todos, este viaje ha sido una experiencia inolvidable.

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– aquellos alumnos que quieran, que se etiqueten y compartan las fotos, para así tener un bonito recuerdo del viaje –

#alumnosviajeros #aprendemosviajando #laeducaciónnuncasepara

 

Proyectos de informática en Valderrobres

En nuestra clase de Informática Avanzada estamos trabajando aplicaciones de realidad virtual o aumentada. 
A través de apps como WallaMe o Quiver buscamos pistas, textos ocultos en las paredes, imágenes de súper héroes y otros misterios virtuales que se esconden en las aulas de la Escuela de Adultos de Valderrobres.

¡No puedes perdértelo! Ven a informarte, te estamos esperando.?

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#educacióndeadultos #Valderrobres #Matarraña #Matarranya

Proyecto de cartografía

Nuestros alumnos de Torre de Arcas han realizado un proyecto chulísimo sobre geografía.

Seguimos aprendiendo en nuestras aulas.

«La educación no entiende de edades»
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Manifiesto del 8 de marzo

El pasado 8 de marzo el Cpepa Valderrobres se sumó a la lucha por las reivindicaciones en el Día de la mujer trabajadora. 
Todos los compañeros nos acercamos con pancartas a la plaza para leer un manifiesto que podéis leer más abajo.
Una vez realizada nuestra aportación volvimos a las aulas donde creemos que se encuentra nuestra lucha. 
Un lugar donde, día tras día, intentamos aportar nuestro granito de arena a través de la educación.

Fotos de Paula Viver y otros

Manifiesto día 8 de Marzo

La educación es la herramienta más poderosa para combatir la desigualdad de género, ahí está nuestra fuerza. La misma que movió a las mujeres que nos precedieron y que consiguieron cambiar nuestra historia. Por ello en la escuela de Adultos trabajamos por la igualdad y el respeto entre hombres y mujeres, para que juntos podamos construir una sociedad igualitaria y más justa.

Como profesores de Personas Adultas hemos recogido el testigo, por ello ennuestras clases las alumnas pueden expresarse y manifestar sus inquietudes y preocupaciones libremente. Todo ello con el objetivo de crear un clima de convivencia en el cuál todas se sientan dignificadas y reconocidas.

En el desarrollo de las clases nos damos cuenta de que todavía existen actitudes que fomentan la desigualdad de género ya que están muy arraigadas y normalizadas. En este sentido, consideramos que la comunidad educativa con sus acciones debe dar ejemplo en la práctica diaria trasmitiendo el mensaje que mujeres y hombres somos iguales tanto en derechos como en obligaciones independientemente de nuestro sexo.

Las mujeres llenan nuestras aulas y en ellas conocemos nuevos modos de relacionarnos, compartir, experiencias e inquietudes que nos hacen crecer como personas y a ser tolerantes con los demás. También ayudamos a que las mujeres empiecen a conocerse a ellas mismas para dignificarse y respetar al resto. 
Tenemos claro que una nueva forma de ser mujer no es fácil pero es posible. Cargamos con un exceso de servilismo, responsabilidad, victimismo, auto exigencia, dependencia emocional del hombre y conformismo. Cada día en nuestras aulas son más de 600 mujeres las que ansían mejorar, aprender y avanzar para liberar ese peso que nos limita.

Sí todos ponemos un poco de nuestra parte podemos lograr que la igualdad entre hombres y mujeres sea una realidad y no una utopía.

Cpepa Valderrobres

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